31 августа 2009 г.
Обсуждение учебного процесса
Василий Епишкин сегодня ходил к Сергею Николаевичу Падалко для уточнения по двум дополнительным курсам, которые нам должны прочитать.
Первый курс - это "Защита информации", читать его будет выпускник кафедры (не Сергей Борисович Коршиков, как сообщалось ранее), он практик, потому курс будет очень интересным.
Второй курс связан с автоматизацией, примерное название "Теория автоматического управления". Проводить будет 604 кафедра.
Эти курсы нам необходимы, т.к. приняли некие постановления, по которым без этих предметов наш диплом будет вызывать сомнения.
Проводить их будут с 20х чисел сентября (примерно с 21 числа).
Нам нужно согласовать время и даты проведения. Кто-то захочет интенсивно отзаниматься, кому-то будет удобно наоборот. Пишите свои соображения в комментарии к этому сообщению, нужно всем поучаствовать в обсуждении. По итогам будем согласовывать расписание с преподавателями.
Василий предлагает выбрать 2 дня в неделю и в первой, либо во второй половине дня проводить занятия.
По поводу длительности курсов: про "Теорию автоматического управления" не известно, а вот "Защита информации" - 20 часов. Проводить будут по 4 часа, т.е. 5 раз по 4 часа. Исходя из этого, можно планировать.
Насчёт диплома: 7 ноября мы должны сдать бумагу о процессе выполнения в кабинет дипломного проектирования.
Первый курс - это "Защита информации", читать его будет выпускник кафедры (не Сергей Борисович Коршиков, как сообщалось ранее), он практик, потому курс будет очень интересным.
Второй курс связан с автоматизацией, примерное название "Теория автоматического управления". Проводить будет 604 кафедра.
Эти курсы нам необходимы, т.к. приняли некие постановления, по которым без этих предметов наш диплом будет вызывать сомнения.
Проводить их будут с 20х чисел сентября (примерно с 21 числа).
Нам нужно согласовать время и даты проведения. Кто-то захочет интенсивно отзаниматься, кому-то будет удобно наоборот. Пишите свои соображения в комментарии к этому сообщению, нужно всем поучаствовать в обсуждении. По итогам будем согласовывать расписание с преподавателями.
Василий предлагает выбрать 2 дня в неделю и в первой, либо во второй половине дня проводить занятия.
По поводу длительности курсов: про "Теорию автоматического управления" не известно, а вот "Защита информации" - 20 часов. Проводить будут по 4 часа, т.е. 5 раз по 4 часа. Исходя из этого, можно планировать.
Насчёт диплома: 7 ноября мы должны сдать бумагу о процессе выполнения в кабинет дипломного проектирования.
29 августа 2009 г.
Новый дизайн и новая форма комментариев
Всех приветствую! Вот уже приближается новый учебный дипломный год (или полугодие) и в честь этого события сверстал новый дизайн для нашего блога. Дизайн стал легче, быстрее грузится, на мой взгляд, он более удобный и красивый. Но это моя оценка по отношению к себе, которая может быть предвзятой.
Этот абзац пишу для описания технических характеристик, его можно и пропустить. Первоначально шаблон был сделан в строгом соответствии стандарту XHTML 1.0 Strict, но как оказалось сервис blogger.com, который обсуживает наш блог, не очень позаботился о соответствии своей программной части стандартам. При этом он работает только с XML данными, потому сделать блог, полностью удовлетворяющий стандартам не вышло :( Я решил, что лучше прописать в шаблоне переходный стандарт XHTML 1.0 Transitional, который позволяет различные вольности на страницах (например, открытие внешних ссылок в новом окне пользовательского браузера через target="_blank"), но при этом всё же обязует браузер придерживаться строго определённых правил. В итоге получился блог, на большую часть следующий стандартам консорциума W3C, что уже хорошо. Но пора закончить эти рассуждения о несовершенстве мира сервиса.
Помимо всего прочего, на блоге теперь новая форма добавления комментариев. Она встроена прямо в страницу и можно, дочитав сообщение сразу комментировать без всяких неудобных вызовов всплывающих окон, как было раньше.
Я заметил особенность, что некоторые выбирают в качестве подписи комментария "Анонимный", но в самом сообщении подписываются. Теперь это не проблема. Следующая картинка иллюстрирует все варианты подписи комментариев.
Поэтому, если Вы не хотите делать себе почту Gmail.com, либо у Вас нет других перечисленных аккаунтов, выбирайте поле "Название/URL" (почему не имя - это на совести переводчиков сервиса).
В остальном на блоге всё по-старому.
Насчёт того, когда и во сколько идти в институт, пока не известно.
Этот абзац пишу для описания технических характеристик, его можно и пропустить. Первоначально шаблон был сделан в строгом соответствии стандарту XHTML 1.0 Strict, но как оказалось сервис blogger.com, который обсуживает наш блог, не очень позаботился о соответствии своей программной части стандартам. При этом он работает только с XML данными, потому сделать блог, полностью удовлетворяющий стандартам не вышло :( Я решил, что лучше прописать в шаблоне переходный стандарт XHTML 1.0 Transitional, который позволяет различные вольности на страницах (например, открытие внешних ссылок в новом окне пользовательского браузера через target="_blank"), но при этом всё же обязует браузер придерживаться строго определённых правил. В итоге получился блог, на большую часть следующий стандартам консорциума W3C, что уже хорошо. Но пора закончить эти рассуждения о несовершенстве мира сервиса.
Помимо всего прочего, на блоге теперь новая форма добавления комментариев. Она встроена прямо в страницу и можно, дочитав сообщение сразу комментировать без всяких неудобных вызовов всплывающих окон, как было раньше.
Я заметил особенность, что некоторые выбирают в качестве подписи комментария "Анонимный", но в самом сообщении подписываются. Теперь это не проблема. Следующая картинка иллюстрирует все варианты подписи комментариев.
Поэтому, если Вы не хотите делать себе почту Gmail.com, либо у Вас нет других перечисленных аккаунтов, выбирайте поле "Название/URL" (почему не имя - это на совести переводчиков сервиса).
В остальном на блоге всё по-старому.
Насчёт того, когда и во сколько идти в институт, пока не известно.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
